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‘银河娱乐澳门娱乐网站’湘西职院“十佳教职工”——杨云

  • 作者:银河娱乐澳门娱乐网站
  • 发布时间:2024-03-04 12:15:01
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本文摘要:湘西职院“十佳教职工”——杨云

平凡而出色,低调而果敢。

湘西职院“十佳教职工”——杨云

平凡而出色,低调而果敢。但凡熟悉杨云的人大都会对他有这样的感觉,用他自己的话说:我仅仅做了我应该做的,只是在工作中喜欢思考怎样多点爱心。

走近杨云,一个从事教学、学生管理工作19年的湘西职院学生处副处长,倾听他内心深处发出的声音。

  学生的事再小也是大事

  这是杨云常挂在嘴边的话,1992年大学毕业分配到原州农校后,他一直是既教学又做班主任,直到2003年湘西职院成立后,他调任学生处副处长、机关第三党支部书记,专职从事学院的学生管理工作。

  全院几千个学生,几千个黑压压的脑袋,别说管好他们,能管住就不错了。

学生的素质参差不齐,不乏学习习惯和生活习惯都存在问题的学生,杨云不但不避,反而更加细心,更富爱心。

  职院学生的生活处处有杨云的身影。

天气转凉时提醒学生加衣的,有杨云;过节时和学生一起参加活动的,有杨云;把生病的学生送到医院并为之垫付住院费的,有杨云;为贫困学生积极找勤工助学的机会以解决他们困难的,有杨云;在寝室、在操场与后进生促膝谈心做思想工作的,有杨云;他还曾掏钱给因为掉了寝室钥匙而急得哭的学生配过钥匙,他还曾耐心地给刚来吉首的新生介绍校内外的情况,他还曾给困难学生买过生活用品,等等。所有这些看似很小甚至微不足道的细节中蕴含着深沉的爱,也正是做了这些看似不起眼的点滴小事,润泽了无数学生的心田,让他们在远离家乡求学异地的时候仍然感受到了家庭般的温暖。

  管学生首先要爱学生

  “要让学生感觉到老师像亲人一样”。杨云的随身背包里有一本硬皮本,里面记录着他的学生们的各种信息,近期的工作要点以及与学生、班主任和辅导员谈话的要点。

某某同学性格孤僻,不愿与人沟通。“下个月15号前对有贫困证明的162名学生的家境作进一步的深入了解。”“明天晚上约某某班主任到办公室谈话。

”“某栋宿舍水管出问题了,下午和后勤处同志联系修理事宜等。”好记性不如烂笔头,杨云笑着说:“记事本是我做学生工作的拐棍。”

  杨云的手机号码,很多学生都知道,手机于杨云,已然成了“责任”的载体。

去年12月下旬的夜晚寒气逼人,凌晨,已经上床休息的杨云突然被一阵急促的手机铃声闹醒,生物工程系的一个学生突发急性腹痛,杨云马上赶到寝室,把学生送到学院医务室,初诊确定病情严重,又立即转到州医院急诊科,挂号、缴费、和医生交流病情、安抚生病的学生,忙得满头大汗,直到这个生病的学生打着点滴入睡,他才放心回家,已是凌晨四点多。

  多重角色帮助学生

  杨云觉得,做学生工作的人,应该扮演多重角色:在生病的学生面前,要像慈祥的家长;在性格孤僻的学生面前,要成为知心朋友;在一时走上歧路的学生面前,要做他们的人生导师;在陷入感情泥潭不能自拔的学生面前,要做能开导他们的“心理医生”;在有困难的学生面前,要能帮他们找到解决困难的长远之策。

  有感于此,杨云主动思考,系统研究,主持并完成了省教育厅科研课题“民族地区高职院校辅导员专业化知识体系研究”,发表了相关论文。

还积极探索学生心理,撰写并发表了《职业院校少数民族学生的心理特征及教育方法》、《民族地区中职学生功利化学习思想的剖析及对策》系列论文。

  杨云在工作中善于思考,把“以学生为本”的理念贯穿于一件件具体的小事中。他率先提出了“分层指导,分类管理”的思路,依据不同群体的学生特点开展个性化的管理和服务;起草了《湘西职院辅导员选聘办法》、《湘西职院辅导员工作量化考核办法》等规章制度,推进辅导员队伍的建设工作。

  “爱钻有德”,是湘西职院其他老师对他的普遍评价,今年学院的“十佳教职工”评选,杨云以最高票当选,足以证明他的“魅力”。

这些年来,杨云获得一些荣誉:“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“湖南省高校思政教育研究与实践先进个人”等,但他最开心的还是学生们给他的“荣誉”,杨云说:“学生能成才,是给我们做老师的最大最好的奖励。”


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